Tekuk Vietnam 2-1, Nova Arianto Puji Progres Timnas Indonesia U-19 dari Laga ke Laga

Ketegangan memuncak pada menit ke-81. Insiden terjadi di depan bangku cadangan Vietnam saat Dimas Adi Prasetyo hendak melakukan lemparan ke dalam.

Salah satu ofisial Vietnam diduga mengganggu proses lemparan tersebut sehingga memicu keributan di tepi lapangan.

Situasi semakin memanas ketika staf pelatih Indonesia, Nova Arianto, berlari menuju area bangku cadangan Vietnam untuk memprotes tindakan tersebut.

Wasit Tanimoto akhirnya turun tangan dan memberikan kartu kuning kepada Nova Arianto serta pelatih kepala Vietnam, Yutaka Ikeuchi.

Sementara itu, ofisial Vietnam yang terlibat langsung dalam insiden tersebut diganjar kartu merah dan diusir keluar lapangan.

Nova menilai para pemain sempat terpancing dengan beberapa situasi yang terjadi di lapangan.

Namun, Nova bersyukur anak asuhnya mampu kembali fokus dan mengakhiri pertandingan dengan kemenangan.

"Tadi pemain sempat sedikit terpancing dengan apa yang dilakukan Vietnam. Tetapi saya bersyukur mereka bisa kembali fokus dan akhirnya mendapatkan tiga poin," katanya.

Selain itu, pada pertandingan ini Timnas Indonesia menampilkan pendekatan permainan yang berbeda antara babak pertama dan babak kedua. 

Sejak awal laga, Garuda Muda tampil agresif dengan tekanan tinggi untuk menguasai jalannya pertandingan dan memaksa Vietnam bermain di bawah tekanan.

Strategi tersebut terbukti efektif setelah Indonesia mampu mencetak gol pembuka dan menutup babak pertama dengan keunggulan 1-0.

Memasuki babak kedua, Indonesia mulai mengubah pola permainan.

Setelah unggul, skuad asuhan Nova Arianto lebih banyak bermain disiplin di area pertahanan sendiri sambil menunggu kesempatan melancarkan serangan balik cepat. 

Perubahan strategi ini dilakukan untuk meredam agresivitas Vietnam yang tampil lebih menekan demi mengejar ketertinggalan.

Meski sempat kebobolan gol penyeimbang, Indonesia tetap mampu menjaga fokus hingga akhirnya memastikan kemenangan lewat gol penalti di penghujung pertandingan.